Aprender a innovar

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Conocé los cimientos de la innovación

Te proponemos un pequeño recorrido que invita a gestionar la integración tecnológica en tu escuela desde una perspectiva innovadora e inventiva.

¡El curso está abierto!

Acerca de este curso:

Introducción:

  • ¿Qué es innovar?
  • ¿Invención e innovación o Invención vs Innovación?
  • ¿Cuál es la fórmula de la invención? ¿Podemos aprenderla?

Módulo 1: Encontrando el problema

  • La necesidad es la madre de las invenciones.
  • ¿Cuál es el proceso para encontrar un problema? ¿Existe solo uno?
  • Sobre cegueras cognitivas.

Módulo 2: Descubrimiento

  • Es el poder de la intuición, la observación cercana, curiosidad y trabajo detectivesco incansable. Es la forma artesanal de la serendipia.
  • ¿Cuál es la diferencia entre preparación e incubación?
  • ¿Hay una forma racional para diseñar los entornos que nos permitan descubrir problemas y soluciones?

Módulo 3: Pensamiento especulativo

  • ¿Qué tipo de imaginación necesitamos para pensar el futuro?
  • ¿Cómo se relacionan el diseño y el futuro?

Módulo 4: Conectando & empoderando

  • Agentes externos (outsiders) y resolución de problemas.
  • Zona permisiva y abierta a la crítica.
  • ¿Cómo nos hacemos cargo de un problema?

   Duración: 4 semanas
   Esfuerzo estimado: 2 hs. a la semana